Música contemporánea desde el inicio: una propuesta de integración de nuevas grafías y estéticas actuales en el currículo completo de violonchelo de las Enseñanzas Básicas.

Aguilera Cerezo, Juan2023-12-012023-12-012021MTI-133/21https://dspace.mariaquintanilla.es/handle/123456789/107-esmúsica contemporáneanuevas grafíasvioloncheloProcesos de enseñanza-aprendizajeMúsica contemporánea desde el inicio: una propuesta de integración de nuevas grafías y estéticas actuales en el currículo completo de violonchelo de las Enseñanzas Básicas.Otros